
NUMMER 22
21 FEBRUARI 2026
SCHOOLJAAR 2025 – 2026

NUMMER 22
21 FEBRUARI 2026
SCHOOLJAAR 2025 – 2026

Mooie prestatie
Dat we in Nederland van schaatsen houden, dat wisten we al. De prestaties van het Nederlandse team zijn ook niet onopgemerkt gebleven. Stiekem hield ik wel de resultaten en de plek van Nederland op de medaillespiegel in de gaten. Al kan ik zelf niet supergoed schaatsen, het blijft mooi om te zien dat sport verbindt. Hulde aan het Nederlands team. Onze volgende pijlen zijn nu gericht op het WK. Gezamenlijk het WK kijken zit er niet in. Tenzij je om 01.00 uur op school, gezamenlijk de wedstrijd wilt kijken.
De PR-activiteiten zijn inmiddels tot een einde gekomen. De afgelopen week zijn de laatste groepen 8 van vier basisscholen bij ons op bezoek geweest. Samen met de werkgroep stonden wij te tellen hoeveel kinderen wij in de afgelopen periode hebben mogen ontvangen. We komen dan toch al gauw uit op zo’n 500 kinderen uit groep 8. Ik wil iedereen bedanken die zich hiervoor heeft ingezet. Zonder jullie had dit niet gekund!
Als ik de weerberichten mag geloven, laten we de kou nu achter ons en gaan we richting “normale” temperaturen.
Fijne vakantie!
Marouane


De planning voor de komende weken


Start activiteiten – Jongemakers
Beste collega’s,
Na de vakantie starten we met een uitbreiding van ons activiteitenaanbod in samenwerking met Jongemakers. Het is de eerste keer dat we dit op deze manier organiseren en we zijn hier erg enthousiast over – net als veel van onze leerlingen! Leerlingen kunnen naar deze activiteiten toe en worden hierover per brief geïnformeerd. In de brief staat praktische informatie over deelname en tijden.
Naschoolse activiteiten
Leerlingen kunnen zich na schooltijd aanmelden voor:
- Bewust koken
- Voetbal
- Keramiek
- Robotica (onder voorbehoud)
Pauze-activiteiten
Tijdens de pauzes worden de volgende activiteiten aangeboden:
- Beauty & Health
- Boksen
- Fitness
- Voetbal
Jongemakers is dagelijks aanwezig vanaf de eerste pauze tot ongeveer 15.30 uur. Zij zijn zichtbaar in de school (herkenbaar aan het logo van de stichting), spreken leerlingen actief aan op de gangen en organiseren activiteiten samen met hen. Zo hopen we laagdrempelig contact te maken en leerlingen te enthousiasmeren om mee te doen.
Omdat dit de eerste keer is dat we dit op deze manier organiseren, zijn we vooral benieuwd naar jullie ervaringen. Ik kijk er persoonlijk erg naar uit en hoor graag hoe het verloopt. Laat het vooral weten als er signalen, ideeën of aandachtspunten zijn.
Samen maken we er een succes van!
Mustapha

VMBO On Stage Doe Dag
Dinsdag 17 februari was het eindelijk zover! Alle leerlingen van mavo 3 gingen op pad naar de bedrijven waarmee zij tijdens het beroepenfeest een match hadden gemaakt. Een spannende en bijzondere dag, waarop zij een eerste echte kennismaking kregen met het werkveld.
De leerlingen hadden op verschillende tijden afspraken bij uiteenlopende bedrijven en organisaties. Zo liep een aantal leerlingen mee bij de Barber School en kregen zij een kijkje achter de schermen van het kappersvak. Anderen maakten kennis met de zorg bij Hof van Sloten, waar zij konden ervaren wat werken in de zorg echt inhoudt. Ook de hotellerie was goed vertegenwoordigd: leerlingen werden welkom geheten bij onder andere Fletcher Hotels en Corendon. Hier ontdekten zij hoe veelzijdig het werk in een hotel kan zijn. Daarnaast mochten enkele leerlingen meelopen bij de brandweer en de politie, waar zij een beeld kregen van deze verantwoordelijke en uitdagende beroepen.
Ook techniek en de bouw ontbraken natuurlijk niet. In verschillende technische bedrijven maakten leerlingen kennis met praktische werkzaamheden en konden zij zien hoe belangrijk vakmanschap is. En zo waren er nog veel meer bedrijven!
Voor veel leerlingen was dit de eerste keer dat zij echt in contact kwamen met een bedrijf of organisatie. Dat maakte het best spannend. Gelukkig hebben de leerlingen het niet alleen als leerzaam, maar ook als erg leuk ervaren. Ze hebben vragen kunnen stellen, meegekeken en zelfs meegeholpen. Deze dag was niet alleen leerzaam, maar ook goed voor hun toekomst. Ze hebben nieuwe mensen leren kennen die later misschien kunnen helpen. Bijvoorbeeld een stageplek voor in de toekomst of een bijbaan.
Nadya




Iftar 2026
Beste collega’s,
Op dinsdag 3 maart organiseren wij onze jaarlijkse iftar. Via het formulier kun je laten weten of je erbij bent. Reageren kan uiterlijk tot maandag 2 maart 12:15 uur ‘s middags.
https://forms.office.com/e/5V79SheMAv?origin=lprLink
De bijdrage bedraagt €7 per persoon; de volledige opbrengst gaat naar een goed doel. Houd er rekening mee dat het aantal plaatsen beperkt is. In verband met de catering is aanmelden VOORAF noodzakelijk. In de bijlage (Brief Iftar 2026) vinden jullie de brief die naar leerlingen en ouders wordt verstuurd.
We kijken uit naar een gezellige avond samen!
Namens de feestcommissie,
Bouteyna en Miriam

Dank voor jullie inzet!
Beste collega’s,
De lesjesmiddagen/-ochtenden zijn inmiddels afgerond. We kijken terug op geslaagde dagen waarop groep 8-leerlingen kennis hebben kunnen maken met onze school en verschillende vakken.
Dit was niet gelukt zonder jullie inzet. Dank voor het verzorgen van de lessen én voor de voorbereiding daarvan. Jullie hebben op een mooie manier een indruk gegeven van onze school. Dat was ook goed terug te zien in de positieve feedback die we hebben ontvangen van de deelnemende basisscholen en van de leerlingen die met hun school op bezoek waren of aanwezig waren tijdens de reguliere lesjesmiddagen.
We zijn ook benieuwd hoe jullie de lesjesmiddag/-ochtend hebben ervaren. Wat ging goed? En wat kunnen we bij een volgende editie anders of beter doen? We hopen dit in beeld te brengen via de enquête via onderstaande link. We ontvangen jullie feedback graag.
Enquête: Evaluatie Lesjesmiddagen/-ochtenden
Hartelijk dank voor jullie bijdrage!
Vriendelijke groet,
Salima, Janou en Huzeyfe – Werkgroep PR Ambassadeurs


Hoe vond jij onze open avond? Vul het feedbackformulier in!
Beste collega’s,
We willen ook graag even terugblikken op de Open Avonden 2026. Voor ons als werkgroep de primeur, de eerste open avond die wij als werkgroep hebben mogen neerzetten. We hebben in gesprekken al veel waardevolle tips en tops ontvangen van jullie. Om een nog scherper beeld te krijgen van waar nog winsten te behalen vallen, hebben we een enquête opgesteld. Ook hiervoor ontvangen we graag jullie feedback via de link hieronder😊.
Evaluatie: Open Avonden 2026 – Formulier invullen
Groet,
Huzeyfe, Janou en Salima – Werkgroep PR Ambassadeurs

Versterking ondersteuningsteam
In de afgelopen periode is het jullie wellicht niet ontgaan. Anthe, Douae en Yasmine hebben de afgelopen maanden stage gelopen op het Comenius Lyceum en bij het ondersteuningsteam. Zij hebben alle drie hun stage positief afgerond. Gefeliciteerd!
Om de begeleiding die zij de afgelopen periode zijn gestart te continueren, blijven zij nog tot het einde van dit schooljaar. Douae en Yasmine zullen naast hun begeleiding ook onderzoek doen in het kader van hun scriptie. Ik wens hun heel veel succes!
Marouane

Reizen
Beste collega’s,
Binnenkort gaan de coördinatoren weer aan de slag met voorbereidingen voor de studiereizen voor de vierde klassen. Tim heeft vele jaren Barcelona gecoördineerd en heeft aangegeven deze taak komend jaar niet meer te gaan doen. Wie zou het leuk vinden om deze taak over te nemen? Voor informatie kun je bij Tim terecht.
Wil je je hiervoor aanmelden? Stuur mij een mailtje.
Irene

Roosterperikelen
Na de voorjaarsvakantie zullen er enkele nieuwe collega’s starten. Zij komen vervangingswerk doen, de heer M.Y. Boumzaouad voor wiskunde en de heer J.van der Laan voor geschiedenis. Ook zullen er enkele klassen door collega’s worden overgenomen.
Jullie zullen begrijpen dat dit een enorm impact heeft op het rooster. Om die reden zal er in week 10, 11 en 12 elke week een ander rooster zijn. We hopen dat vanaf periode 4 er weer een stabiel rooster zal zijn.
Excuses voor het ongemak,
Irene

Comenius Lyceum Amsterdam
Jacob Geelstraat 38
1065 VT Amsterdam
020 614 0305
comenius@comeniuslyceum.nl
comeniuslyceum.nl



